注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

流动的光彩

岁月如水 人生是河 宽容能拯救一切

 
 
 

日志

 
 
关于我

我有点懒,可是我很幸福。因为我有时时刻刻关心我的父母,时时刻刻照顾我的老婆,还有离不开我的一个漂亮的小姑娘。 对于生活,我很满足。

网易考拉推荐

(Go for it)新目标人教版八年级英语上册学案 Unit 10(1)  

2010-12-12 22:55:44|  分类: 英语学案 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

Unit 10  I’m going to be a basketball player.

Section A 1a-2c

Teacher's words: Look before you leap

Learning objectives】学习目标

Knowing : 记忆本课7个单词及2个短语

熟练运用句型-What are you going to be……-I'm going to be ……谈论将来意向,运用句型-How are you going……?--I'm going to …….谈论实现方式。

Practising: 熟练谈论将来意向及实现方式。

Emotion: 通过对人生的讨论,树立自己的人生理想。

Important points 学习运用(一般将来时)描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法

Difficult points】动词一般将来时及时间状语从句的使用

Learning process

Task 1. 自主学习 通过自学能写出下列有关职业名词:

程序师___________工程师____________飞行员_____________教师______

演员___________篮球运动员_____________电脑程序员______________

短语:学习计算机科学_______________每天练习篮球______________

努力学习数学_________________学习表演课程_________________

完成高中学业______________________

Task 2. 探究学习 学习谈论将来意向及实现方式

1、记忆并练习下列对话:

-What are you going to be when you are grow up

-I'm going to be a basketball player.

-How are you going to do that?

-I'm going to practice basketball every day..

“be going to+动词原形"表示计划、打算要做或即将发生的事,be有人称和数的变化。

2、听力练习:

1)听录音,连线:

computer programmer take acting lessons

professional basketball player study computer science

engineer practice basketball every day

actor study math raelly hard

2)用这些词组做替换练习,练习上面对话。

3 听录音,完成下列对话:

A:What are you going to be _______________________,Cheng Han?

B:I'm going to be ________________.

A: _________________________move to Hollywood?(好莱坞)

B:No,I'm going to _______________________New York.

A:And ____________________________become an actor.

B:Well,I'm going to _______________________

A:When are you going to __________________?

B:I'm going to __________ high and college frist.

Task 3. 合作学习

读并深入理解下列对话,然后两两练习达到背诵

A:What are you going to be when you grow up, Cheng Han?

B:I'm going to be an actor.

A: Are you going to move to Hollywood?(好莱坞)

B:No,I'm going to move to New York.

A:And how are you going to become an actor.

B:Well,I'm going to take acting lessons.

A:When are you going to start?

B:I'm going to finish high and college frist.

Task 4. 系统总结
1
询问长大后干什么的句型及其答语

A: ______________________________________ ?

B: ______________________________________.

2 询问何时开始奋斗的句型及其答语
A: ______________________________________ ?

B: ______________________________________.

3 其他说明将来意向的句型

___________________________________

Test

()、补全句子:

1When I grow up,I want to be an e _____________.

2My uncle is a compurter p__________________,he is good at computer.

3Computer s_________________ is Jake's favorite subject.

4Mary's father is an airline p____________. 

()、用所给动词的适当形式填空:

1Mary _______________(go) fishing with her mother next week.

2I ___________(meet) a famous actor last Sunday.

3I'm going to _______________takesome acting lessons in ShangHai.

4When did he stop __________________hiccup?

5Tom started ___________________ridea bike when he was six years old.

6My brother __________________takethese photos two days ago.

()、翻译句子:

1 长大后你想做什么?

2、你打算怎么实现你的理想?

3、我打算拜访我西安的朋友。

4、小明擅长计算机,他想成为一名电脑程序设计员。

5、我长大了要做一名工程师。

教学后记                                                                    

                                                                                

                                                                             

 

Unit 10 I’m going to be a basketball player.

Section A 3a-4

 

一、Teacher's words: Nothing is difficult if you put your hea

Learning objectives

二、Knowing : 本课的11个单词和7个短语

Habit----forming:

A:What are you going to be ?

B: I'm going to be a reporter.

A: How are you going to do that?

B: I'm going to write articles . .

三、Practising: 熟练 运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望

Emotion:谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识

四、【Important points 学习运用(一般将来时)描绘自己的人生理想和表的想法

五、【Difficult points】动词一般将来时及时间状语从句的使用

Learning process

Task 1. 自主学习 通过自学能掌握本课重点单词和短语

单词: 梦想________ 到某处_________ 展览________ 艺术家________ 兼职的_____

储存________ 举行________ 富有的_____________ 至今________

短语: 同时_________ 某个有趣的地方_______ 听起来像________

许多艺术展览________ 存些钱______ 举行艺术展览_____________

全世界________________

Task 2. 合作学习 学习3b.

1. 把你将来打算干什麽的有关信息完成表格

What

Where

How

  评论这张
 
阅读(442)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017